中考数学小题专项 — 动点与存在性(八年级)

20260520
★★★★☆

选择题

第1题(动点 · 等腰存在性)

在平面直角坐标系中,点 \(A\) 的坐标为 \((3, 4)\),点 \(O\) 为坐标原点。点 \(P\) 在 \(x\) 轴正半轴上,若 \(\triangle OAP\) 为等腰三角形,则满足条件的点 \(P\) 有( )

A. 1个  B. 2个  C. 3个  D. 4个


第2题(动点 · 面积变化)

如图,矩形 \(ABCD\) 中,\(AB = 6\),\(BC = 8\)。点 \(P\) 从点 \(B\) 出发沿对角线 \(BD\) 向点 \(D\) 匀速运动。设 \(\triangle PBC\) 的面积为 \(S\),在 \(P\) 从 \(B\) 运动到 \(D\) 的过程中,\(S\) 的变化情况是( )

A. 逐渐增大  B. 逐渐减小  C. 先增大后减小  D. 保持不变


填空题

第3题(一次函数 · 面积多解)

在平面直角坐标系中,一次函数 \(y = \dfrac{3}{4}x + b\) 的图像与 \(x\) 轴、\(y\) 轴分别交于点 \(A\)、\(B\)。\(O\) 为坐标原点,若 \(\triangle AOB\) 的面积为 \(24\),则 \(b = \underline{\qquad}\)。


第4题(动点 · 线段中点轨迹)

如图,在 \(\triangle ABC\) 中,\(\angle C = 90^\circ\),\(AC = 6\),\(BC = 8\)。点 \(P\) 从点 \(C\) 出发,沿 \(CA\) 向点 \(A\) 运动,速度为每秒 1 个单位。同时,点 \(Q\) 从点 \(C\) 出发,沿 \(CB\) 向点 \(B\) 运动,速度也为每秒 1 个单位。设运动时间为 \(t\) 秒(\(0 \le t \le 6\)),线段 \(PQ\) 的中点为 \(M\)。

(1) 当 \(t = 2\) 时,点 \(M\) 的坐标为 \(\underline{\qquad}\);

(2) 在运动过程中,点 \(M\) 始终在一条确定的直线上,这条直线的解析式为 \(\underline{\qquad}\)。


答案与简析

第1题

答案:C(3个)

\(OA = \sqrt{3^2 + 4^2} = 5\)。设 \(P(p, 0)\),\(p > 0\)。

三个点均在线段 \(x\) 轴正半轴上,且互不重合。

区分点:学生往往漏掉情形二中的 \(p=6\)(以为和 \(OP=5\) 重合?不,分别是5和6),或漏掉情形三(忘了等腰还有"两腰都不等于底"的情况)。


第2题

答案:A(逐渐增大)

以 \(B\) 为原点建系:\(B(0, 0)\),\(C(8, 0)\),\(D(8, 6)\)。对角线 \(BD\) 的参数方程:

\[ P(8t,\; 6t), \quad 0 \le t \le 1 \]

\(\triangle PBC\) 中,\(BC = 8\) 在 \(x\) 轴上,高 \(= P\) 到 \(BC\) 的距离 \(= 6t\)(\(P\) 的纵坐标)。

\[ S = \frac{1}{2} \times 8 \times 6t = 24t \]

\(t\) 从 0 到 1,\(S\) 从 0 线性增大到 24。

关键:P 沿对角线远离 BC → 高增大 → 面积增大。学生若把底选为 BP(长度在变),会陷入复杂计算。选对底(定长的 BC)是这道题的"减负"技巧。


第3题

答案:\(6\) 或 \(-6\)

\[ \text{令 } y = 0:\; x = -\frac{4b}{3} \;\Rightarrow\; A\left(-\frac{4b}{3},\; 0\right) \]

\[ \text{令 } x = 0:\; y = b \;\Rightarrow\; B(0,\; b) \]

\[ S = \frac{1}{2} \cdot \left|-\frac{4b}{3}\right| \cdot |b| = \frac{2b^2}{3} = 24 \;\Rightarrow\; b^2 = 36 \;\Rightarrow\; b = \pm 6 \]

两个解均满足题意。斜率 \(\frac{3}{4} > 0\),\(b = \pm 6\) 各产生一个位于不同象限的三角形,面积相同。


第4题

答案:(1) \((1, 1)\) (2) \(y = -x + 2\)

建系:\(C(0, 0)\),\(A(0, 6)\),\(B(8, 0)\)。

\(t\) 秒后:\(P(0, t)\)(沿 \(CA\) 向上),\(Q(t, 0)\)(沿 \(CB\) 向右)。

中点 \(M\):

\[ M\left(\frac{t}{2},\; \frac{t}{2}\right) \]

(1) \(t = 2\):\(M(1, 1)\)。

(2) 由 \(x_M = y_M = \dfrac{t}{2}\),消去 \(t\) 得 \(y_M = x_M\)。

但定义域限制了 \(t \in [0, 6]\) ⇒ \(x_M \in [0, 3]\)。故 \(M\) 的轨迹为线段:\(y = x\)(\(0 \le x \le 3\))。

修正:\(t\) 秒后,\(P(0, t)\),但 \(CP = t\) 沿 \(CA\),\(CA\) 长度 = 6,\(t \le 6\)。\(Q(t, 0)\),\(CQ = t\) 沿 \(CB\),\(CB\) 长度 = 8,但 \(t \le 6\)(受 \(CA\) 限制)。\(PQ\) 中点 \(M\left(\dfrac{t}{2}, \dfrac{t}{2}\right)\)。轨迹是 \(y = x\) 上从 \((0, 0)\) 到 \((3, 3)\) 的线段。


出题思路

题号对标核心材料库来源区分点
1选择#6动点等腰三情形穷举L4 分类讨论动作 + L3 存在性条件p=6 和 p=25/6 是否都想到
2选择#5动点+一次函数建模面积L3 动点链:设参数→建函数底选BC(定长)→只看高的变化
3填空#17面积→绝对值→双解L3 面积条件链斜率正→b正负各一解
4填空#18双动点中点轨迹·发现规律L3 中点条件:坐标平均轨迹是直线而非圆——与第5期压轴的圆的轨迹形成对比

整体思路:第1题练"动点+等腰=三种情形系统穷举";第2题练"动点→选恰当的底→面积简化为一元函数";第3题继续打磨"面积绝对值多解"的敏感度;第4题是压轴第5期"中点轨迹圆"的平面对照——两点同速同向出发,中点轨迹就是直线。