中考数学小题专项 — 函数图像与性质 + 分类讨论(八年级)

20260520
★★★★☆

选择题

第1题(一次函数 · 多结论判断)

已知一次函数 \(y = kx + b\) 中,\(k < 0\),\(b > 0\)。给出以下四个结论:

① 该函数的图像经过第一、二、四象限

② \(y\) 随 \(x\) 的增大而减小

③ 该函数的图像与 \(x\) 轴的交点在原点右侧

④ 该函数的图像经过点 \((0,\; k)\)

其中正确的结论有( )

A. 1个  B. 2个  C. 3个  D. 4个


第2题(反比例函数 · 交点问题)

反比例函数 \(y = \dfrac{6}{x}\) 与一次函数 \(y = x + 1\) 在同一坐标系中的图像( )

A. 没有交点  B. 恰有 1 个交点  C. 恰有 2 个交点  D. 有 3 个交点


填空题

第3题(一次函数 · 面积 · 多解)

一次函数 \(y = 2x + m\) 的图像与 \(x\) 轴、\(y\) 轴分别交于点 \(A\)、\(B\)。\(O\) 为坐标原点,若 \(\triangle AOB\) 的面积为 \(9\),则 \(m = \underline{\qquad}\)。


第4题(等腰三角形 · 分类多解)

如图,在 \(\triangle ABC\) 中,\(AB = AC = 10\),\(BC = 12\)。点 \(P\) 在 \(BC\) 边上(点 \(P\) 与点 \(B\) 不重合),若 \(\triangle ABP\) 为等腰三角形,则 \(BP\) 的长为 \(\underline{\qquad}\)。

B C A 10 10 12 h=8 P 在 BC 上

答案与简析

第1题

答案:C(3个)

\(k < 0,\; b > 0\):

易错:结论④的陷阱在于把 k 和 b 混淆——k 是斜率,b 是 y 轴截距。"过 (0, k)" 意味着截距等于斜率,一般情况下不成立。


第2题

答案:C(恰有 2 个交点)

联立方程:

\[ \frac{6}{x} = x + 1 \;\Rightarrow\; x^2 + x - 6 = 0 \]

\[ (x + 3)(x - 2) = 0 \;\Rightarrow\; x = -3 \;\text{或}\; x = 2 \]

两个不相等的实根 ⇒ 两个交点:(−3, −2) 和 (2, 3)。

区分点:反比例+一次函数联立得二次方程,判别式 > 0 ⇒ 两个交点。学生若只画草图可能漏掉一支。


第3题

答案:\(6\) 或 \(-6\)

直线 \(y = 2x + m\):

\[ \text{令 } y = 0:\; x = -\frac{m}{2}\;\Rightarrow\; A\left(-\frac{m}{2},\; 0\right) \]

\[ \text{令 } x = 0:\; y = m\;\Rightarrow\; B(0,\; m) \]

\[ S = \frac{1}{2} \cdot \left|-\frac{m}{2}\right| \cdot |m| = \frac{m^2}{4} = 9 \]

\[ m^2 = 36 \;\Rightarrow\; m = \pm 6 \]

面积均为 9。多解勿漏,两条直线关于原点对称。


第4题

答案:\(\dfrac{25}{3}\) 或 \(10\) 或 \(12\)

建系:B(0, 0), C(12, 0)。由 AB = AC = 10,A 在 BC 的中垂线 x = 6 上。\(6^2 + h^2 = 10^2 \Rightarrow h = 8\)。故 A(6, 8)。设 P(x, 0),其中 0 < x ≤ 12。

分三种情形:

情形一:BP = AB = 10。x = 10 ⇒ BP = 10。✓

情形二:AP = BP。\(\sqrt{(x-6)^2 + 64} = x \Rightarrow x^2-12x+36+64 = x^2 \Rightarrow 12x = 100 \Rightarrow x = \frac{25}{3}\)。BP = \(\frac{25}{3}\)。✓

情形三:AP = AB = 10。\(\sqrt{(x-6)^2 + 64} = 10 \Rightarrow (x-6)^2 = 36 \Rightarrow x = 0 \;\text{或}\; 12\)。x = 0 ⇒ P = B(舍去)。x = 12 ⇒ P = C,BP = 12,此时 △ABP 即 △ABC,AB = AC = 10,确为等腰。✓

综上,\(BP = \dfrac{25}{3}\) 或 \(10\) 或 \(12\)。

关键:情形三中 P = C 是合法的边界解——△ABP 退化为原三角形但仍为等腰。分类讨论如不穷举到端点,会漏解。


出题思路

题号对标核心材料库来源区分点
1选择#5一次函数 k,b 符号→图像性质L3 一次函数条件链:待定系数→斜率→截距④混淆k/b——k是斜率不是截距
2选择#6反比例与一次函数联立→二次方程L3 不等式条件链:函数比大小→交点分区间联立后得二次方程,漏判判别式
3填空#17面积→绝对值→多解L3 面积条件链:底×高÷2忘记绝对值产生 ±m 两个解
4填空#18等腰三情形全穷举L4 分类讨论动作漏掉 P=C 的边界解(BP=12)

整体思路:第1、2题考函数性质判断(象限、交点),第3、4题考分类与多解(±m、三种等腰)。四题共同训练"不凭直觉、系统列举"——这正是中考选择#5~#6与填空#17~#18的核心区分逻辑。